| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 为什么? [函数及其图像] | 2023-07-14 | 1 | |
| 老师加减消元怎么做,忘了 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-14 | 3 | |
| 老师,可以系统的总结一下找一条线段黄金 [几何图形的初步认识] | 2023-07-14 | 1 | |
| 为什么是m大于等于1 [函数及其图像] | 2023-07-14 | 3 | |
| 具体过程 [几何图形的初步认识] | 2023-07-14 | 3 | |
| 为什么要减 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-14 | 1 | |
| 2023-07-14 | 3 | ||
| 详细过程,老师 [几何图形的初步认识] | 2023-07-14 | 4 | |
| 老师,怎么在不需要解开方程的前提下判断 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-14 | 3 | |
| 老师,麻烦发几套本单元的练习题过来,辛 [方法与资料] | 2023-07-14 | 3 | |
| 没听懂 [解直角三角形] | 2023-07-14 | 1 | |
| 题目太简单了,老师有难点的题目吗? [函数及其图像] | 2023-07-13 | 3 | |
| 2023-07-13 | 1 | ||
| 数学因式分解 [数与式] | 2023-07-13 | 1 | |
| 老师,能把有关函数图像的所有知识点给我 [方法与资料] | 2023-07-13 | 1 | |
| 这个具体算数步骤是怎么算的呀 [数与式] | 2023-07-13 | 1 | |
| 老师,可以把等腰三角形,直角三角形,等 [方法与资料] | 2023-07-13 | 1 | |
| 老师这个是怎么回事啊? [不确定] | 2023-07-13 | 3 | |
| 为什么等于2,从哪里看出来k是2呀老师 [数与式] | 2023-07-13 | 3 | |
| 怎么配的方 [函数及其图像] | 2023-07-13 | 1 |

