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标题 解决时间 回答数 回答者
老师这个题能不能延长AC至G使AC=CG [几何图形的初步认识] 2023-07-24 1
数学第一单元笔记谢谢 [方法与资料] 2023-07-24 1
老师可以给我初中常见的证全等三角形或相 [方法与资料] 2023-07-24 3
老师,这个是啥意思 [几何图形的初步认识] 2023-07-24 1
这俩小角为什么相等 [几何图形的初步认识] 2023-07-23 1
这两边为什么相等 [几何图形的初步认识] 2023-07-23 1
怎么就等于0了呢 [方程(组)与不等式(组)] 2023-07-23 3
老师可以发一下具体的答案吗?要计算步骤的 [方程(组)与不等式(组)] 2023-07-23 3
为什么不直接就a的平方=b的平方+c的 [解直角三角形] 2023-07-23 3
K為什麼等於-1 [函数及其图像] 2023-07-23 3
老师请问什么是实数根、配方法。 [方程(组)与不等式(组)] 2023-07-23 1
老师过原点的不是用空心圈吗 [函数及其图像] 2023-07-23 4
那老师他要怎么记呢 [不确定] 2023-07-23 2
老师为什么非要让他的函数值为0呢 [函数及其图像] 2023-07-23 3
老师我还是没听懂第一层·判断是什么及怎么 [函数及其图像] 2023-07-23 2
老师第二问的答案不就是Y等于9吗为什么我 [函数及其图像] 2023-07-23 5
老师,三元一次方程组怎么求啊,我忘了, [方程(组)与不等式(组)] 2023-07-23 3
老师这个是平方的吧 [不确定] 2023-07-23 3
老师,是不是还可以用对角线互相垂直证菱 [几何图形的初步认识] 2023-07-23 1
我不明白,为啥是(3,6) 文字解释 [函数及其图像] 2023-07-23 1
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