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标题 解决时间 回答数 回答者
不要这些过程,直接得出负四可以吗 [函数及其图像] 2023-09-27 1
老师这道题能给一下过程吗 [函数及其图像] 2023-09-27 1
老师这道题能给一下过程吗 [函数及其图像] 2023-09-27 1
用一元二次方程解决传播问题的知识点 [方法与资料] 2023-09-27 2
数学 [函数及其图像] 2023-09-27 2
数学 [函数及其图像] 2023-09-27 2
嘶,不咋懂。 [数与式] 2023-09-27 4
老师为什么不可以开口向左 [函数及其图像] 2023-09-27 1
如何向老师提问‘‘同类型''里的题 [不确定] 2023-09-27 6
数学 [函数及其图像] 2023-09-27 3
为什么1.9舍去 [数与式] 2023-09-26 2
数学 [函数及其图像] 2023-09-26 2
老师为什么x=1要舍去 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-26 1
老师,十子相成法,如果二次项系数不是一 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-26 1
老师这两布没有看懂 [数与式] 2023-09-26 3
难道不能直接看表格那吗?x和y都相同的 [函数及其图像] 2023-09-26 3
老师我能问你一下一个问题吗,就是在写一 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-26 5
为什么是4分之5x [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-26 1
第五题 [解直角三角形] 2023-09-26 1
老师这一步是怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-26 1
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