| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 12题过程 [解直角三角形] | 2024-10-05 | 1 | |
| 11题过程 [解直角三角形] | 2024-10-05 | 1 | |
| 2024-10-05 | 1 | ||
| 还怎样区分,怎样代入,请再讲清楚? [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-05 | 3 | |
| 老师这个题没有说n的取值范围,不需要分 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-05 | 1 | |
| 13题过程 [解直角三角形] | 2024-10-05 | 1 | |
| 老师割线是什么 [圆] | 2024-10-05 | 3 | |
| 老师想问一下二次函数的模型有哪些,能发 [方法与资料] | 2024-10-05 | 1 | |
| 解的原理和一次函数类似是吗? [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 | |
| 怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-05 | 1 | |
| 老师这个为什么不以比的形式写,如果这么 [几何图形的初步认识] | 2024-10-05 | 2 | |
| 为什么三角形FBM 是等腰直角三角形 [几何图形的初步认识] | 2024-10-05 | 1 | |
| 四边形 [几何图形的初步认识] | 2024-10-05 | 1 | |
| 若关于x的一元二次方程(k-2)x²- [不确定] | 2024-10-05 | 1 | |
| 每次二次项系数不是1就感觉凑完全平方很 [不确定] | 2024-10-05 | 3 | |
| 十字相乘跟配方法和完全平方的区别 [数与式] | 2024-10-05 | 1 | |
| 是怎么换算都的啊,直接就是2(a平方加 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-05 | 2 | |
| 老师,这一步怎么来的啊?,题目中也没 [几何图形的初步认识] | 2024-10-05 | 2 | |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-04 | 3 | |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-10-04 | 4 |

