| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么×10 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 1 | |
| 为什么重合 [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 | |
| 老师，有点看不懂这几个步骤什么意思？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 2 | |
| 不会，谢谢老师 [函数及其图像] | 2024-10-05 | 3 | |
| P1B不应该是3+ y吗 [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 | |
| 第二问在变换y的式子详细解答过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 1 | |
| 一元一次方程的各公式和解法： [方法与资料] | 2024-10-05 | 1 | |
| 这里的∆=0，是因为抛物线与y=4x+ [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 | |
| 二次根式 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 2 | |
 老师您好，这句话怎么理解？我没听懂，老师
[数与式]
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2024-10-05 | 2 | |
| 当a等于1的时候方程无解，和解析上的只 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 3 | |
| bc之间的关系咋判断？如B+2C>0 [不确定] | 2024-10-05 | 1 | |
| 为什么第二问不是30度 [图形变换] | 2024-10-05 | 1 | |
| 为什么不能这样做这个图 [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 3 | |
| 怎样才能提高数学成绩？
[不确定]
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| 老师可以说一下计算的过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-10-05 | 1 | |
| 1～100平方数 [方法与资料] | 2024-10-05 | 1 | |
| 老师，这道题不懂，求解题思路
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-10-05 | 1 | |
| 什么叫增函数，什么叫减函数 [函数及其图像] | 2024-10-05 | 1 |
