| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎么来得
[不确定]
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2019-08-14 | 2 | |
| why么不是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 1 | |
| 这不是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师，详细的过程，谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 2 | |
| 见下图
[函数及其图像]
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2019-08-14 | 2 | |
| 老师这里同时加上一个n方不行吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师，对应边不应该是2个三角形中的2条 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师，这是物理题目吧？怎么会在数学课上出
[方法与资料]
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2019-08-14 | 3 | |
| 老师，我有点听不懂，怎么化的？ [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 为什么同圆内弦相等，弦心距也相等？怎样证
[圆]
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2019-08-14 | 1 | |
| 什么是正弦余弦 [解直角三角形] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师，这道题我不会
[数与式]
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2019-08-14 | 2 | |
| 一定得是两条弧？
[圆]
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2019-08-14 | 3 | |
| x去哪了？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-14 | 2 | |
| 还有没有练习题？？
[方法与资料]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师好，我想问一下这道题证明一个角是90 [几何图形的初步认识] | 2019-08-14 | 1 | |
| 麻烦老师写一下过程
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 2 | |
| 老师，这一步的公式怎么来的，为什么要未知
[函数及其图像]
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2019-08-14 | 3 | |
| 为什么这一题要用配方法？难道没有别的好的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 4 | |
| 老师这从哪来的？
[数与式]
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2019-08-14 | 2 |
