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标题 解决时间 回答数 回答者
这些边怎么求得 [解直角三角形] 2019-08-20 2
如图运动到m时面积是三角形不应该归置第二 [函数及其图像] 2019-08-20 3
三角形面积公式是底乘高除以二,为什么老师 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 1
倍长中线是啥 [不确定] 2019-08-20 1
为什么呢? [几何图形的初步认识] 2019-08-20 4
A不应该是9吗? [统计与概率] 2019-08-20 1
老师 那 这种情况符合圆周角定理吗 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 2
为什么x—2变成了x+1 [不确定] 2019-08-20 1
老师 看图 有可能是∠ACB吗 这时候就 [] 2019-08-20 2
圆心点o的半径为3,则它的弦长de的取值 [] 2019-08-20 5
老师,为什么在负1和0这里拉一条线呀 [函数及其图像] 2019-08-20 3
1,老师你上次给我说顶点试的对称轴是x等 [函数及其图像] 2019-08-20 1
老师,什么是射影定理 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 3
等腰直角三角形中,比例是1比1比√2 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 2
老师,一个直角三角形的斜边长为10,两条 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 4
老师您好! ~这是标准的解题过程吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 2
老师解一元二次方程的球根公式是啥? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 1
老师为什么你算得这么快,有什么技巧吗 [不确定] 2019-08-20 1
5倍根号3-5不可以化简吗 [数与式] 2019-08-20 2
为什么老师说上节课是矩形课?讲义上菱形是 [不确定] 2019-08-20 2
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