| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 有什么简便方法可以记住这个定义？ [解直角三角形] | 2019-08-20 | 3 | |
| 不用乘1/2吗 [数与式] | 2019-08-20 | 2 | |
| 相似三角形辅助线做法 [几何图形的初步认识] | 2019-08-20 | 1 | |
| ？？？这题怎么做？？？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 1 | |
| 这个方程的答案为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-20 | 1 | |
 老师，根号2怎么来的
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-20 | 2 | |
| 老师图上，为什么我算出来是-3或1，而答
[数与式]
|
2019-08-20 | 7 | |
| 老师图上，我的困惑。。。
[不确定]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 5
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 老师图上，急急急急急急急急急急急急急急急
[方法与资料]
|
2019-08-20 | 3 | |
| 为什么A/D=AB
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 最后算出来的结果要化成一般形式吗
[函数及其图像]
|
2019-08-20 | 4 | |
| 老师，平移不应该是左加右减吗？所以不应该
[函数及其图像]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 为什么第四题的最后结果3/2×根号5=3
[数与式]
|
2019-08-20 | 2 | |
| 老师，您好，没听懂，能再慢一点讲一遍吗。
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 老师，这个公式怎么用
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-20 | 3 | |
| 这个怎么算来着
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-20 | 2 | |
| 为什么
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-20 | 1 | |
| 为什么这个圆的半径是4，所以弧长就等于 [几何图形的初步认识] | 2019-08-20 | 1 | |
| 第二个临界点为甚 m zuixia
[函数及其图像]
|
2019-08-20 | 8 |
