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标题 解决时间 回答数 回答者
???这题怎么做??? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 1
这个方程的答案为什么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 1
老师,根号2怎么来的 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 2
老师图上,为什么我算出来是-3或1,而答 [数与式] 2019-08-20 7
老师图上,我的困惑。。。 [不确定] 2019-08-20 1
5 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 1
老师图上,急急急急急急急急急急急急急急急 [方法与资料] 2019-08-20 3
为什么A/D=AB [几何图形的初步认识] 2019-08-20 1
最后算出来的结果要化成一般形式吗 [函数及其图像] 2019-08-20 4
老师,平移不应该是左加右减吗?所以不应该 [函数及其图像] 2019-08-20 1
为什么第四题的最后结果3/2×根号5=3 [数与式] 2019-08-20 2
老师,您好,没听懂,能再慢一点讲一遍吗。 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 1
老师,这个公式怎么用 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 3
这个怎么算来着 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-20 2
为什么 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 1
为什么这个圆的半径是4,所以弧长就等于 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 1
第二个临界点为甚 m zuixia [函数及其图像] 2019-08-20 8
这些边怎么求得 [解直角三角形] 2019-08-20 2
如图运动到m时面积是三角形不应该归置第二 [函数及其图像] 2019-08-20 3
三角形面积公式是底乘高除以二,为什么老师 [几何图形的初步认识] 2019-08-20 1
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