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 老师麻烦把详细的解题过程写一下
[几何图形的初步认识]
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2019-08-29 | 3 | |
| 老师，前面没听明白，为什么是根号三
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-29 | 1 | |
| d r R r1 r2 分别指什么
[圆]
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2019-08-29 | 2 | |
| 老师，如何在做题中快速的发现这道题要使用
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-29 | 1 | |
| 如图，AB是圆O上的两点，角AOB=1 [几何图形的初步认识] | 2019-08-29 | 2 | |
| 老师，列出的方程组怎么解？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-29 | 2 | |
| 像根号2，根号3这类数是怎么算的？
[数与式]
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2019-08-29 | 1 | |
| 老师，我用公式法，为啥得出第一问 的对称
[函数及其图像]
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| 老师，题目已经给出这是个二次函数了，那可
[函数及其图像]
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2019-08-29 | 3 | |
| 老师您好，在这里求E的纵坐标干什么，又不
[不确定]
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2019-08-29 | 2 | |
| 老师能讲一下吗
[函数及其图像]
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2019-08-29 | 3 | |
| 为什么平方
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-29 | 1 | |
| 十位数不是应该乘10吗？ [数与式] | 2019-08-29 | 2 | |
| 老师这道题是怎么算的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-29 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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| 怎么知道B是135°
[几何图形的初步认识]
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2019-08-29 | 1 | |
| 这个是怎么变来的？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-29 | 3 | |
| 什么意思。
[几何图形的初步认识]
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2019-08-29 | 1 | |
| 为什么要两边同时乘以2 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-29 | 6 | |
| 老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-29 | 1 |
