| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 已知：如左图，平行四边形ABCD各角的 [几何图形的初步认识] | 2019-09-02 | 5 | |
 本题解析
[数与式]
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2019-09-02 | 1 | |
| 老师我上一道题是作业！十万火急！ [不确定] | 2019-09-02 | 2 | |
| 约数是什么？ [数与式] | 2019-09-02 | 1 | |
| 老师你好可以详细的讲一下这道题吗？
[几何图形的初步认识]
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2019-09-02 | 4 | |
| 本题解析
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-02 | 1 | |
| 老师您好！我想向您请教一个问题：关于x的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-02 | 7 | |
| 实际问题与一元二次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-02 | 3 | |
| 老师，你好！这个数是怎么求出来的？什么是
[几何图形的初步认识]
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2019-09-02 | 4 | |
| 2次函数y=ax平方与直线y=2x-1 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-02 | 1 | |
| 老师一定要把化成小时
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-02 | 1 | |
| 老师说100（1+X）的平方，那个平方不
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-02 | 3 | |
| 老师，x的平方=a a大于等于0。
[数与式]
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2019-09-02 | 1 | |
| a，b,b,c是不是成比例的线段？
[几何图形的初步认识]
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2019-09-02 | 3 | |
| 老师帮我出几道这样的题 [方法与资料] | 2019-09-02 | 1 | |
| 要试二次根号有意义则根号2x-5等于多 [方法与资料] | 2019-09-02 | 3 | |
| 详细步骤，详细！！！谢谢老师
[几何图形的初步认识]
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2019-09-02 | 1 | |
| 图 [不确定] | 2019-09-02 | 5 | |
| 已知矩形ABCD中，E是AD边上的一动点
[解直角三角形]
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2019-09-02 | 2 | |
| 问题 [函数及其图像] | 2019-09-02 | 4 |
