| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 为什么 请语言讲解一下 谢谢 [数与式] | 2019-09-11 | 2 | |
| 为什么要代回去算一遍 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-11 | 1 | |
| 老师发一下这道题的答案解析。谢谢老师。 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-11 | 2 | |
| 老师，发一些关于函数这一块的题目 谢 [函数及其图像] | 2019-09-10 | 2 | |
 老师您好,请问有本章课程的提纲吗?
[方法与资料]
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2019-09-10 | 1 | |
| 将函数2x平方+4x-3的图像向右平移 [函数及其图像] | 2019-09-10 | 1 | |
| 老师请问有没有二次函数这一章的所有概念和
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 2 | |
| 如图，某桥拱是圆弧形，它的跨度ABs8 [圆] | 2019-09-10 | 5 | |
| 老师，E是正方形ABCD的边AD的中点，
[解直角三角形]
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2019-09-10 | 2 | |
| 已知圆O的半径是13，弦AB平行于CD [圆] | 2019-09-10 | 1 | |
| 老师们——祝教师节快乐！ 心中美好的愿 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-10 | 2 | |
| 这上面不是说的是全部旅行包吗？怎么变成每
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 3 | |
| 考试的步骤就这样写吗？老师
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 2 | |
| 老师为什么5－0呢不是5＋0嘛 [数与式] | 2019-09-10 | 1 | |
| 老师这道题y涨价时的最大值班上的同学算出
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 1 | |
| 我算错了吗
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 1 | |
| 怎么样知道一次项，二次项和常数项！怎样 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-10 | 2 | |
| 老师，可不可以直接114-64-50然后
[数与式]
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2019-09-10 | 2 | |
| 老师能不能用直角坐标系画图形
[图形变换]
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2019-09-10 | 3 | |
| 为啥还乘以t1
[函数及其图像]
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2019-09-10 | 1 |
