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标题 解决时间 回答数 回答者
老师是怎么得出b²-4ac>0的 [函数及其图像] 2019-09-18 1
老师,什么叫古典概型? [统计与概率] 2019-09-18 2
老师,可不可以写:m1=2,m2=-2 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 3
这个二是通过什么方法得到的请详细说明一下 [几何图形的初步认识] 2019-09-18 1
老师问你个问题 [不确定] 2019-09-18 5
啥意思啊,这个求得是一个物品还是求一堆物 [数与式] 2019-09-18 3
这样的一元二次方程怎么解给个过程谢谢啦 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 1
老师可以发一下相似三角形知识点总结吗? [方法与资料] 2019-09-18 1
这个是啥意思? [几何图形的初步认识] 2019-09-18 1
如图 在圆O中,弧AB=弧AC,角ACB [几何图形的初步认识] 2019-09-18 1
如图 在圆O中,弧AB=2弧AC,AD垂 [几何图形的初步认识] 2019-09-18 1
老师这步是怎么得到的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 1
老师,这道方程的解是多少 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 1
老师可不可以写成四的 [数与式] 2019-09-18 4
老师,可以列这种的吗?(看图) [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 5
X可以是0吗 [函数及其图像] 2019-09-18 1
不等于号那一竖往哪边写? [数与式] 2019-09-18 1
这个是什么? [函数及其图像] 2019-09-18 2
老师,“风鸣”文学社在学校就行的图书共 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-18 2
老师为啥一看就知道是完全平方呢?,有什 [数与式] 2019-09-18 2
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