| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师我二次函数听不会怎么办啊？愁死我了 [方法与资料] | 2019-09-17 | 5 | |
| 老师，我初三人教版数学什么卷子好一些？ [方法与资料] | 2019-09-17 | 3 | |
| 老师见图上，那里是不是写错了，老师快点 [数与式] | 2019-09-17 | 1 | |
 顾客得实惠的前提下不是应该两个(1和4)
[函数及其图像]
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2019-09-17 | 1 | |
| 考试 [不确定] | 2019-09-17 | 2 | |
| 如果不用这个公式第一问要怎么写 [几何图形的初步认识] | 2019-09-16 | 3 | |
| 那如果指数是偶数呢？ [数与式] | 2019-09-16 | 1 | |
| 为什么正比例函数经过原点 [函数及其图像] | 2019-09-16 | 1 | |
| 老师，这是为什么？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-16 | 1 | |
| 含参啥意思
[函数及其图像]
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2019-09-16 | 1 | |
| 老师这是什么公式 [函数及其图像] | 2019-09-16 | 2 | |
| 老师，Rt△ABC中，对角线AC与BD相
[几何图形的初步认识]
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2019-09-16 | 2 | |
| 老师，在矩形ABCD中，对角线AC与BD
[几何图形的初步认识]
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2019-09-16 | 2 | |
| 老师，在算到（x-2）（2x-4）的时候
[数与式]
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2019-09-16 | 1 | |
| 老师，听不懂怎么办o(╥﹏╥)o
[几何图形的初步认识]
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2019-09-16 | 1 | |
| 老师，已知关于x的一元二次方程：x的平 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-16 | 2 | |
| 老师，已知X1，X2是方程x的平方加x [数与式] | 2019-09-16 | 2 | |
| 老师，若a，b是方程x的平方减2x减2 [数与式] | 2019-09-16 | 2 | |
| 整章圆的内容哪个部分很难？
[圆]
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2019-09-16 | 1 | |
| 老师，已知关于X的一元二次方程x的平方 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-16 | 2 |
