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标题 解决时间 回答数 回答者
老师这个1怎么出来的? [数与式] 2019-09-15 1
如图,正方形abcd的边长为3,e,f分 [数与式] 2019-09-15 2
为什么OC等于OA角OCA就等于30度 [] 2019-09-15 5
已知m是方程x的 平方-x-2=0的一个 [不确定] 2019-09-15 1
可不可以给我更多的这种题型? [方法与资料] 2019-09-15 3
老师问个问题 [几何图形的初步认识] 2019-09-15 1
给了a也可以用顶点式吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 1
老师,你好,三元一次方程要这样写过程吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 1
老师,为什么要化成(x-10)的平方吗? [函数及其图像] 2019-09-15 3
老师那个k必须要带着吗?原因是啥? [数与式] 2019-09-15 2
用因式分解法把方程【x-5][x+1]= [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 1
x的平方-x,x的平方+4x+4=0,x [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 1
步骤咋写 [几何图形的初步认识] 2019-09-15 2
谢谢 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 1
我不明白什么意思 [数与式] 2019-09-15 1
老师有这种情况吗 [函数及其图像] 2019-09-15 1
老师,我想问一道题: 已知关于x的方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-15 3
如图所示,在平行四边形中,AE是BC上 [几何图形的初步认识] 2019-09-14 1
矩形ABCD中,O是AC与BD的交点, [几何图形的初步认识] 2019-09-14 1
老师,请给我发一下圆周率的巧记口诀 [] 2019-09-14 1
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