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标题 解决时间 回答数 回答者
见图 [函数及其图像] 2019-09-14 1
是否能用菱形对角线互相垂直且相等的方法来 [几何图形的初步认识] 2019-09-14 1
(1)求证:方程总有两个实数根 (2) [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 3
以知m,n是方程X的平方加2X减5等于 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 1
一元二次方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 1
老师,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥A [几何图形的初步认识] 2019-09-14 4
老师,你好,为什么最大值小于等于六 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 1
a的几次方怎么理解 [数与式] 2019-09-14 4
-4分之1+4分之3怎么算 [数与式] 2019-09-14 4
这道题怎么做 [函数及其图像] 2019-09-14 3
可不可以设m2+n2=a然后变成关于a的 [数与式] 2019-09-14 4
老师这一部怎么算的,能讲清楚点吗。很听不 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 3
老师,当X的值等于多少时,分式见上图 [数与式] 2019-09-14 2
老师,解关于X的方程 [数与式] 2019-09-14 1
老师这道题的完整过程是什么? [几何图形的初步认识] 2019-09-14 1
能不能是-6和1 [函数及其图像] 2019-09-14 1
祝所有的老师中秋节快乐,谢谢老师你们辛苦 [方法与资料] 2019-09-14 2
老师您好,请问不会画绕图形外一点旋转1 [几何图形的初步认识] 2019-09-14 1
老师讲的声音能大一点吗说话有点不清楚 [不确定] 2019-09-14 1
为什么要除以2 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-14 1
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