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标题 解决时间 回答数 回答者
这个地方是什么意思啊。 [函数及其图像] 2019-10-10 1
老师,这为什末要加括号 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-10 5
见图 [几何图形的初步认识] 2019-10-10 1
老师,线段A应该不等于线段D,线段B不等 [几何图形的初步认识] 2019-10-10 7
老师好,在学确定圆的条件时,我按照画两条 [几何图形的初步认识] 2019-10-10 3
18怎么来的? [方法与资料] 2019-10-10 1
老师老收钱,只看那些好学生,怎么办?, [函数及其图像] 2019-10-10 5
为什么要写正2不应该写成负2吗?点击[ [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-10 1
老师您好,需要带单位吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-10 2
老师,能不能发一些有关数学解方程的计算题 [方法与资料] 2019-10-10 3
为什么c为0了 [函数及其图像] 2019-10-10 1
老师这种题型在考试中出现的几率高吗? [方法与资料] 2019-10-10 4
老师,要是3*5怎么办 [统计与概率] 2019-10-10 4
老师 这有什么区别吗 [不确定] 2019-10-10 2
怎么约分的? [数与式] 2019-10-09 1
可以用十字相乘法吗? [函数及其图像] 2019-10-09 1
老师,您好,请问一下怎么代的〈就是那个 [函数及其图像] 2019-10-09 1
若某图形的横坐标,纵坐标都变为原来的相 [几何图形的初步认识] 2019-10-09 1
为啥他俩互补 [] 2019-10-09 1
为啥AM等于MD啊?老师能给证明嘛谢谢! [] 2019-10-09 1
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