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 为什么要减这两个数？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 3 | |
| 老师这种题怎么看呐，老是不会看
[函数及其图像]
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2019-10-27 | 1 | |
| 老师你讲的怎么不明白，什么左同右yi，讲
[函数及其图像]
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2019-10-27 | 1 | |
| 怎么求取值范围和最大面积
[函数及其图像]
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2019-10-27 | 1 | |
| 老师我是说所有的解决实际问题的取值范围 [方法与资料] | 2019-10-27 | 1 | |
| 为什么没投进去 ，为什么只看九分之二十 [函数及其图像] | 2019-10-27 | 1 | |
| 老师余切的定义是什么、
还有习题...
[解直角三角形]
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2019-10-27 | 1 | |
| 老师为什么画圆画的这么圆？
[不确定]
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2019-10-27 | 1 | |
| 老师，我想问一道题：某市从2017年开始
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 3 | |
| 这是傲德吗，
[方法与资料]
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2019-10-27 | 5 | |
| 平方根是什么
[方法与资料]
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2019-10-27 | 3 | |
| 怎么求出x的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 5 | |
| 为什么无解
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 1 | |
| 求讲解，发语音。
[数与式]
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2019-10-27 | 1 | |
| 完全平方公式和平方差怎么表示，
[数与式]
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2019-10-27 | 3 | |
| 为什么无解。
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 2 | |
| 怎么移项，急急急。
[数与式]
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2019-10-27 | 3 | |
| why,
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 4 | |
| 直接开方法，配方法，公式法，等等的关系式
[方法与资料]
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2019-10-27 | 4 | |
| 求△有什么意义。
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 1 |
