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 老师我不太懂这一步是怎么推出来的？
[数与式]
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2019-11-08 | 2 | |
| 为什么要用三角形ABH相似于三角形SH [几何图形的初步认识] | 2019-11-08 | 2 | |
| 老师，可以直接带入B撇点坐标和A撇坐标 [函数及其图像] | 2019-11-08 | 1 | |
| 已知关于x的一元二次方程，x²+ax+ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-08 | 1 | |
| 为什么相等呢？
[几何图形的初步认识]
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| 见下图
[不确定]
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| eeeeeeeeeeeeeeeeeeee
[函数及其图像]
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| 老师可以用纸写下下怎么解的吗
[数与式]
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| 杂技团进行杂技表演，演员从跷跷板右端A [函数及其图像] | 2019-11-08 | 1 | |
| 老师，这两个角为什么相等？急急急
[几何图形的初步认识]
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| 请问2是怎么来的？
[函数及其图像]
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| 为什么得160根号3？我没看懂怎么得出来
[解直角三角形]
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| 老师，为什么不能计算
[几何图形的初步认识]
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| 老师A怎么解的 [函数及其图像] | 2019-11-08 | 2 | |
| 为什么？、
[几何图形的初步认识]
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| 老师您好，A＇B＇长是多少？ [几何图形的初步认识] | 2019-11-08 | 1 | |
| 已知圆点O的半径为25cm，弦AB=40
[圆]
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| 射影定理在运用的时候需不需要再次证明
[几何图形的初步认识]
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| 为什么等于二分之一成6π×5
[几何图形的初步认识]
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| 练习题谢谢老师
[方法与资料]
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2019-11-08 | 1 |
