| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 标准答案，谢谢
[几何图形的初步认识]
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2019-12-19 | 3 | |
| 为什么不是正负2（x+3）
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-19 | 1 | |
| 倍长中位线是什么思路,怎么使用,适合什么
[几何图形的初步认识]
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2019-12-19 | 1 | |
| 老师我想请问一下，今年的高中的分数线大概
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-19 | 2 | |
| 老师这个为什么是根三x
[解直角三角形]
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2019-12-19 | 2 | |
| 老师有没有河北省的中考试题 [方法与资料] | 2019-12-19 | 2 | |
| 老师你有圆的证明题题目吗 越多越好 含答
[方法与资料]
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2019-12-19 | 2 | |
| M-5小于0不应该变号吗
[函数及其图像]
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2019-12-19 | 2 | |
| 老师，你的不等号写错了，斜杠应该是向左下
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-19 | 1 | |
| 为什么是10 不应该是20嘛 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-19 | 1 | |
| 倍长中线、截长取短、直角三角形斜边上的 [几何图形的初步认识] | 2019-12-19 | 1 | |
| 请问老师，我有多少个简单币了？？？ ♥ [方法与资料] | 2019-12-18 | 2 | |
| 老师，意思是如果二次函数已知纵坐标求横坐
[数与式]
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2019-12-18 | 1 | |
| 如果已知EF平行于AB和E为AC的中点的
[几何图形的初步认识]
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2019-12-18 | 2 | |
| 老师直接设售价不行吗？比如500-10（
[函数及其图像]
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2019-12-18 | 1 | |
| 见下图
[函数及其图像]
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2019-12-18 | 1 | |
| 看图片，请老师讲解 [几何图形的初步认识] | 2019-12-18 | 3 | |
| 是怎么得到的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-18 | 1 | |
| 为什么只有一个角相等就得到等边三角形？ [圆] | 2019-12-18 | 4 | |
| 请问老师，这个单元在期末考试中是不是重 [不确定] | 2019-12-18 | 1 |
