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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,如果不能变成这种形式该怎么办 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-03 3
老师,这道题只能用特殊值代入法吗? [函数及其图像] 2020-02-03 4
就比如开完全平方公式怎么一眼就看出来 [数与式] 2020-02-03 5
2的n次方的4倍等于2. 2的n [数与式] 2020-02-03 1
正方体怎么投影出六边形? [几何图形的初步认识] 2020-02-03 1
完整解题过程 [几何图形的初步认识] 2020-02-03 6
老师,可以把这个表发给我吗? [函数及其图像] 2020-02-03 1
为什么各角相等的多边形还不足以证明这个多 [几何图形的初步认识] 2020-02-03 2
为什么求等腰三角形的腰要乘二分之根号二 [几何图形的初步认识] 2020-02-03 1
怎么换算过来的 [数与式] 2020-02-03 5
凸四边形是什么? [几何图形的初步认识] 2020-02-03 1
怎么来的,没搞懂? [数与式] 2020-02-03 1
老师一次函数图像的规矩 [函数及其图像] 2020-02-03 3
点A必须是原点吗? [数与式] 2020-02-03 1
怎么得到的? [数与式] 2020-02-03 1
有没有什么特殊的解题方法(如铅垂线,梅 [不确定] 2020-02-03 6
老师,可不可以提供函数的难题?(含答案) [函数及其图像] 2020-02-03 3
bu tai mingbai [几何图形的初步认识] 2020-02-03 1
老师,H,K的纵坐标一样吗? [函数及其图像] 2020-02-03 4
什么是韦达定理 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-03 3
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