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标题 解决时间 回答数 回答者
老师 十字相乘法咋用 [数与式] 2020-02-02 1
老师,我有多少提问币 [不确定] 2020-02-02 1
老师,什么叫做y轴上的截距为零? [几何图形的初步认识] 2020-02-02 4
老师怎么因式分解 [数与式] 2020-02-02 1
能不能给我具体讲一下怎么因式分解 [方法与资料] 2020-02-02 1
一开始就什么也听不懂,听懵了,麻烦老师再 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-02 1
老师可以把这一大块有关知识给我细讲一下吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-02 1
为什么在11和12之间 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-02 1
为什么一项后世是负的六分之五x [数与式] 2020-02-02 1
为什么b等于3 [函数及其图像] 2020-02-02 1
老师可以用语音细讲以-【 ‘ 老师可 [函数及其图像] 2020-02-02 1
数学 [函数及其图像] 2020-02-02 1
老师那里的x大于-2时y取值怎么求没听懂 [函数及其图像] 2020-02-02 2
老师,三点共线怎么证? [方法与资料] 2020-02-02 1
最后一小问F4后为什么不是F12 [数与式] 2020-02-02 1
老师,设而不求的问题怎么做(要例题及题 [不确定] 2020-02-02 1
老师,为什么不能直接把二次函数代入圆圈 [函数及其图像] 2020-02-02 1
老师,∠A=38°,∠B=28°,AB [解直角三角形] 2020-02-02 3
老师三线合一具体是指什么 [几何图形的初步认识] 2020-02-02 1
请老师用语音讲解一下这个小问,我没听懂 [几何图形的初步认识] 2020-02-02 1
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