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 为什么这么做辅助线
[几何图形的初步认识]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师，这道题的x的取值范围为什么不是40
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-03 | 4 | |
| 设二次函数y=(x-x1)(x-x2)(
[函数及其图像]
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2020-02-03 | 1 | |
| 信都表示听不懂，能语音讲解吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师那为什么不能凑成负一和正六？
[数与式]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师，那个k与角度关系的知识点能给我发一
[函数及其图像]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师有九年级全册的知识点吗？谢谢 [方法与资料] | 2020-02-03 | 2 | |
| 这个题不懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-03 | 7 | |
| 见下图
[不确定]
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2020-02-03 | 1 | |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2020-02-03 | 1 | |
| 见图片
[几何图形的初步认识]
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2020-02-03 | 1 | |
| ???
[几何图形的初步认识]
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2020-02-03 | 1 | |
| 是完全平方式，则a是多少 [数与式] | 2020-02-03 | 5 | |
| 不懂，why？ [数与式] | 2020-02-03 | 1 | |
| 可以不带入吗？？没有y呀！ [数与式] | 2020-02-03 | 1 | |
| 为什么
[函数及其图像]
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2020-02-03 | 1 | |
| 在做正三角形时，如果用尺规的话应该怎么做
[图形变换]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师可以发一下绥化市近几年的中考题可以 [方法与资料] | 2020-02-03 | 4 | |
| 老师不是也可以是小数吗 比如0.4×1 [数与式] | 2020-02-03 | 2 | |
| 考试时这个答案要化简吗，老师 [数与式] | 2020-02-03 | 1 |
