| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，可以把人教版数学书中所有出现的定 [方法与资料] | 2020-03-15 | 1 | |
| 老师CE BE怎么求出来的 [函数及其图像] | 2020-03-15 | 5 | |
| 已知二次函数y=(x-h)2+1(h为 [函数及其图像] | 2020-03-15 | 6 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2020-03-15 | 2 | |
| 全等三角形的AA S和ASA有什么区别 [几何图形的初步认识] | 2020-03-15 | 3 | |
| 老师可不可以加我做一下分解因式的题 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-15 | 2 | |
| 老师，这个题怎么做？ 如果函数y=kx [函数及其图像] | 2020-03-15 | 5 | |
| 考试的问题 [不确定] | 2020-03-15 | 1 | |
 老师常考的有哪些情况
[函数及其图像]
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| 老师，根号二加多少？等于根号三。 [数与式] | 2020-03-15 | 2 | |
| 为什么AQ=cM [几何图形的初步认识] | 2020-03-15 | 1 | |
| 老师有区别的方法吗？这三个弄混了， [解直角三角形] | 2020-03-15 | 2 | |
| 已知x 为奇数，且✓9-x 分之x - [数与式] | 2020-03-15 | 2 | |
| 已知 x +x 分之1=✓5，求x ⁴ [数与式] | 2020-03-15 | 2 | |
| 老师为什么是半圆啊？＠_＠ [几何图形的初步认识] | 2020-03-15 | 1 | |
| 老师2ab为什么是4个三角形的面积 [不确定] | 2020-03-15 | 1 | |
| n的坐标不是已知吗，直接带入行不
[几何图形的初步认识]
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| 老师我搞不懂这道题 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-15 | 4 | |
| 老师不懂这道题 [函数及其图像] | 2020-03-15 | 7 | |
| 老师这个怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-15 | 7 |
