| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎么求的
[几何图形的初步认识]
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2020-04-07 | 1 | |
| 为什么要写Ｘ不直接写３分之８
[函数及其图像]
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2020-04-07 | 1 | |
| 为什么是1/4，不是2/1，是因为三角形
[几何图形的初步认识]
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2020-04-07 | 1 | |
| 很长吗？ [图形变换] | 2020-04-07 | 1 | |
| 在y=ax的平方+c中，为什么c指的是此
[函数及其图像]
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2020-04-07 | 3 | |
| 给我一些的这类题目，多一点
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-06 | 3 | |
| (2019省实验推荐生)我有一一个式子 [不确定] | 2020-04-06 | 2 | |
| 老师有没有相似三角形的题目，多一点
[不确定]
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2020-04-06 | 1 | |
| 为什么C点纵坐标是-1 [函数及其图像] | 2020-04-06 | 1 | |
| 这整道题的详细答案，谢谢老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-06 | 1 | |
| 有没有中期试卷 这个学期的 反比例 [方法与资料] | 2020-04-06 | 1 | |
| 老师，可以完全平方公式和平方差和平方和 [数与式] | 2020-04-06 | 4 | |
| 老师可以给我初一下册数学书人教版的书上 [方法与资料] | 2020-04-06 | 4 | |
| 老师这个化简怎么画? [数与式] | 2020-04-06 | 3 | |
| 老师您好这里为什么不用加号，它不是正的 [数与式] | 2020-04-06 | 4 | |
| 老师您好答案是这个对吗？ [数与式] | 2020-04-06 | 3 | |
| 老师怎样学习数学可以有效的提高数学的成 [方法与资料] | 2020-04-06 | 2 | |
| 老师，这个解析式可以用Ax^2+bx^ [函数及其图像] | 2020-04-06 | 1 | |
| 早上起床起不来，请老师给一些实用小建议，
[不确定]
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2020-04-06 | 1 | |
| 老师第三问听不懂，我就是很蒙，请讲慢一点
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-06 | 3 |
