| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 没懂怎么计算，两种方法哪个都不会 [圆] | 2020-05-21 | 1 | |
| 老师，x=y,可不可以把y换成x变成3 [不确定] | 2020-05-21 | 2 | |
 是不是a b两个数凡是只要是符合题目标
[数与式]
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2020-05-21 | 3 | |
| 老师帮检查一下我写的过程对吗
因为电脑
[不确定]
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2020-05-21 | 2 | |
| 老师是怎么判断他是在上面还是下面的呢，还
[几何图形的初步认识]
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2020-05-21 | 3 | |
| a分之a➕b那来的 [数与式] | 2020-05-21 | 1 | |
| 老师好 证明题用写解吗？
[不确定]
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2020-05-21 | 2 | |
| 老师，这道题目怎么用韦达定理怎么解答呢，
[函数及其图像]
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2020-05-21 | 3 | |
| 老师好 这道题可以用公式法作吗？
[函数及其图像]
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2020-05-21 | 2 | |
| 老师好 A选项按老师讲的改过之后不用说是
[几何图形的初步认识]
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2020-05-21 | 1 | |
| 老师，什么是古典概型？
[统计与概率]
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2020-05-21 | 5 | |
| 能讲一下啥意思不？？？？？？？？？？？？
[数与式]
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2020-05-20 | 5 | |
| 老师 我这种傻子有必要听这类型的题吗
[几何图形的初步认识]
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2020-05-20 | 3 | |
| 为什么等于1
[数与式]
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2020-05-20 | 1 | |
| 老师，数学听不懂啊，有什么办法让我的数 [方法与资料] | 2020-05-20 | 1 | |
| 老师，设a、b都是整数，为什么a-b和a
[数与式]
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2020-05-20 | 1 | |
| 可以这样做辅助线吗？？（连接AC交于BD
[几何图形的初步认识]
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2020-05-20 | 5 | |
| 老师好 这个第二问不用求出准确的走几米吗
[函数及其图像]
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2020-05-20 | 1 | |
| 老师能发期中卷子吗带答案的 [方法与资料] | 2020-05-20 | 2 | |
| 为什么x1+x2/2=1呢 [函数及其图像] | 2020-05-19 | 1 |
