| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师有没有庐阳二模卷
[方法与资料]
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2020-06-07 | 1 | |
| 除了构造平行四变形。还有别的吗、例如等腰
[方法与资料]
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2020-06-07 | 1 | |
| 有点难
[不确定]
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2020-06-07 | 3 | |
| 为什么角度的取值范围不能等于90°？ [圆] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老师参数是什么
[不确定]
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2020-06-07 | 1 | |
| 为什么不把Y=4代入 [几何图形的初步认识] | 2020-06-06 | 1 | |
| 那斜率是1，为什么都是直角三角形的？我 [函数及其图像] | 2020-06-06 | 1 | |
| 本题详解过程 [几何图形的初步认识] | 2020-06-06 | 3 | |
| 在一块ahm平方的稻田上插秧如果十个人 [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
| 老师，这个问题不能直接证adn和abm [几何图形的初步认识] | 2020-06-06 | 1 | |
| 为什么找到那个画绿圈的点就找到了2.5？
[不确定]
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2020-06-06 | 3 | |
| 对角线互相平分对角的有哪些，也是这几个吗
[几何图形的初步认识]
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2020-06-06 | 1 | |
| 什么叫互质？ [不确定] | 2020-06-06 | 1 | |
| 为什么再设解析式的时候是不设a二直接将a
[函数及其图像]
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2020-06-06 | 1 | |
| 老师这题有具体过程么
[函数及其图像]
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2020-06-06 | 1 | |
| 江西新余前五年的中考试题及答案 [方法与资料] | 2020-06-06 | 5 | |
| 老师，考试时倒数第二大题的图形题和最后 [不确定] | 2020-06-06 | 1 | |
| 老师为什么x-z=X减y的差加上y减z [数与式] | 2020-06-06 | 1 | |
| 这类题都是求解析式来解的吗 [不确定] | 2020-06-06 | 1 | |
| ？？？找到全等的那一点延长找到的那个点为
[几何图形的初步认识]
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2020-06-06 | 1 |
