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 不同侧为什么不行
[几何图形的初步认识]
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2020-07-16 | 3 | |
| 老师，托勒密定理和倍角公式以及相关二级公
[解直角三角形]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师图上，急急急急急急急急急急急急急急急
[数与式]
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2020-07-16 | 3 | |
| 见上图
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 看上图
[数与式]
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2020-07-16 | 3 | |
| 量出来的结论也可以？？？？？？？？？？？
[几何图形的初步认识]
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2020-07-16 | 3 | |
| 4a加2b加c是怎么来的 [函数及其图像] | 2020-07-16 | 3 | |
| 如图 [不确定] | 2020-07-16 | 1 | |
| 一元二次方程也需要检验？？那格式呢？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-07-16 | 3 | |
| 如图，第一步是怎么到第二步的
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 这些题目怎么和寄过来的讲义上的题目不一样
[方法与资料]
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2020-07-16 | 3 | |
| x²+x+1为什么不是一元二次方程呐
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 绿色圈部分，直接疑惑啊，上面4和下面4直
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-07-16 | 3 | |
| 老师有中考的类型题吗？化解求值的题
[方法与资料]
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2020-07-16 | 3 | |
| 老师像这种我算对了，如图，但是我的是（3
[数与式]
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2020-07-16 | 6 | |
| 老师我现在问两道题，见图，这两那个道题 [数与式] | 2020-07-16 | 5 | |
| 中考题型难不难
[方法与资料]
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2020-07-16 | 1 | |
| 怎么来的
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 如图
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师这道题直接带入有办法做吗
[数与式]
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2020-07-16 | 1 |
