| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 6去哪里了 [不确定] | 2020-08-01 | 1 | |
 老师能具体讲一下分母有理化的全过程嘛，最
[不确定]
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2020-08-01 | 2 | |
| 这是怎么得的九分之一的，不应该是九分之三
[不确定]
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2020-08-01 | 1 | |
| 为什么2是对的？
[不确定]
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2020-08-01 | 1 | |
| 不对吧，要是全等的话，难道不是AB等于C
[几何图形的初步认识]
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2020-08-01 | 3 | |
| 老师，这个A什么意思？ [不确定] | 2020-08-01 | 3 | |
| 老师，根号下x-1，不应该得x大于等于 [不确定] | 2020-08-01 | 6 | |
| 这两个为什么不相等？ [不确定] | 2020-08-01 | 1 | |
| 为什么选这个？见图片
[不确定]
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2020-08-01 | 1 | |
| a＝0，为什么不是一元一次方程？
[不确定]
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2020-08-01 | 1 | |
| 老师这个什么时候是最小公约数，什么时候 [数与式] | 2020-08-01 | 1 | |
| 老师可以连接OA吗，
[几何图形的初步认识]
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2020-08-01 | 1 | |
| 同时约一个20不是等号两边都要约吗，为什
[不确定]
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2020-08-01 | 3 | |
| 老师，3中，用韦达定理不可以吗
[函数及其图像]
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2020-08-01 | 1 | |
| 老师，为什么5要用正负号而2不用
[数与式]
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2020-08-01 | 3 | |
| 为什么抛物线与直线的解析式的交点是相切的
[函数及其图像]
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2020-08-01 | 1 | |
| 老师，把人教版数学基础训练上册答案发一下
[不确定]
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2020-08-01 | 1 | |
| 具体过程？
[几何图形的初步认识]
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2020-08-01 | 1 | |
| 为什么用和乘以差? [几何图形的初步认识] | 2020-08-01 | 1 | |
| 为什么分母有理化要乘以4+根号2而不是 [数与式] | 2020-08-01 | 1 |
