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 老师最后一句话我不太明白
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师，你好。您有没有“2018年年度九年
[不确定]
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2020-08-02 | 1 | |
| 我想要2018年年度九年级第一学期期末质
[不确定]
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2020-08-02 | 1 | |
| 这句话可以说明BD不应该等于零；如果B [函数及其图像] | 2020-08-02 | 1 | |
| 少了
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 1 | |
| 谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 1 | |
| 什么是凸n边形？
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 5 | |
| 快！快！老师，有没有在相似这一单元较为重
[方法与资料]
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2020-08-02 | 1 | |
| 判断是不是同类2次根式第1步 是不是将
[数与式]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师分式 指数 幂等等这些都是什么意
[不确定]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师这样可以吗
[不确定]
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2020-08-02 | 4 | |
| 老师能不能把一元二次函数的所有方法定义做
[不确定]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师上个题的同类题（1-x）的二次方＝5
[数与式]
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2020-08-02 | 3 | |
| 那么请问，这里的圆弧AB代表的是左边红色
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 1 | |
| 直接用十字相乘法不是更简单吗
[数与式]
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2020-08-02 | 1 | |
| 为什么圈里的是c
[不确定]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师，我这样做哪里出问题了？最后结果我 [数与式] | 2020-08-02 | 2 | |
| 老师，当一颗篮球静止放于地面时，可以看作
[不确定]
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2020-08-02 | 2 | |
| 为什么两根为相反数是X1+X2，为什么两
[数与式]
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2020-08-02 | 4 | |
| 老师，这种问题，只能用画函数图像解出来 [不确定] | 2020-08-02 | 5 |
