| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，可不可以不写那个第二步？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-05 | 3 | |
| 答案里的20/60是什么意思啊
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-05 | 2 | |
| 实际问题与二元一次方程 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 见下图
[函数及其图像]
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2020-08-05 | 1 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 这是什么意思啊
[数与式]
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2020-08-05 | 6 | |
| 根据老师求的a＞0，b＜0，c＜0
∴
[函数及其图像]
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2020-08-05 | 3 | |
| 老师，可以用（x¹+x²）²-2x¹x [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-05 | 2 | |
| 坐标系题〈追捕逃犯〉 [不确定] | 2020-08-05 | 2 | |
| 怎样由物体的三视图求几何体的表面积，在做
[几何图形的初步认识]
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2020-08-05 | 1 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-05 | 1 | |
| 老师，直接写成整理得可不可以 [不确定] | 2020-08-05 | 2 | |
| 为什么符号是负
[函数及其图像]
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2020-08-05 | 1 | |
| 老师，双根式的图形 性质
[函数及其图像]
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2020-08-05 | 1 | |
| 老师，为什么知道了角AOD为120度，就
[几何图形的初步认识]
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| 老师头顶的方程解的出来吗？
[不确定]
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2020-08-05 | 1 | |
| 老师，具体步骤咋写?
[几何图形的初步认识]
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2020-08-05 | 2 | |
| 结果为什么等于2，计算步骤
[数与式]
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2020-08-05 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-05 | 1 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-05 | 1 |
