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 老师，为什么人是和路灯平行的啊？（题中也
[几何图形的初步认识]
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2020-08-08 | 4 | |
| 看圖
[函数及其图像]
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2020-08-08 | 2 | |
| 老师，题目让列方程时可不可以不写成一般形
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-08 | 2 | |
| 如图，还有更简单的方法
[数与式]
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2020-08-08 | 1 | |
| 老师，连接DE不就完事了╮(╯▽╰)╭
[几何图形的初步认识]
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| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2020-08-08 | 1 | |
| 看图 [函数及其图像] | 2020-08-08 | 1 | |
| 这一讲该怎么学，一脸蒙，，
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-08 | 1 | |
| 见图，这里为什么变成4倍的t1了？可以给 [函数及其图像] | 2020-08-08 | 1 | |
| 什么意思
[几何图形的初步认识]
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| 老师怎么算方程才能提高他的准确率 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-08 | 2 | |
| 啊啊啊啊啊啊啊啊！！！做一个不会做一个不
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师，我数学通常是130几140几，我 [不确定] | 2020-08-08 | 2 | |
| 老师,我知道a决定开口朝向,但是这个a说
[不确定]
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| 如图，在Rt三角形ABC中，∠ACB=九
[几何图形的初步认识]
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| 此题过程
[圆]
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2020-08-08 | 4 | |
| 老师，您好，麻烦您给我发一下这道题的标准
[函数及其图像]
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2020-08-08 | 2 | |
| 老师这里搞不懂，语言解答慢一点
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-08 | 2 | |
| 老师，您好，麻烦您给我发一下这道题的详细
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-08 | 2 | |
| 老师这种情况下的结论为什么是a=5≥1啊
[数与式]
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2020-08-08 | 1 |
