| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 数学 [解直角三角形] | 2025-01-05 | 3 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2025-01-05 | 3 | |
| 这个解答的详细过程 [不确定] | 2025-01-05 | 3 | |
| 老师，方差怎么求？顺便给个简单的题，把 [统计与概率] | 2025-01-05 | 5 | |
| 第五题老师，谢谢 [圆] | 2025-01-05 | 1 | |
| 这个怎么得 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-05 | 1 | |
 弧所对的度数是圆心角的度数吗？
[不确定]
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2025-01-05 | 1 | |
| 老师，这个在做题2过程中要证四边形HE [几何图形的初步认识] | 2025-01-05 | 2 | |
| 为什么不能是x的平方等于4 [几何图形的初步认识] | 2025-01-05 | 1 | |
| 怎么算的？ [数与式] | 2025-01-05 | 3 | |
| 怎么得到的？ [函数及其图像] | 2025-01-05 | 3 | |
| 不应该设y₁=k₁x+b吗 [函数及其图像] | 2025-01-05 | 4 | |
| 为什么1/2(a+1)+1=1/2(a [数与式] | 2025-01-05 | 3 | |
| 什么是倍长中线 [几何图形的初步认识] | 2025-01-05 | 3 | |
| 求九年级上下册青岛版数学教材练习题答案 [方法与资料] | 2025-01-05 | 1 | |
| 把sin cos tan 的30，60 [解直角三角形] | 2025-01-05 | 1 | |
| 怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-05 | 1 | |
| 怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-05 | 1 | |
| 那一次函数和二次函数结合，同时满足一个 [不确定] | 2025-01-05 | 6 | |
| 老师，我不会画图怎么办?? [方法与资料] | 2025-01-05 | 1 |
