| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这一步骤不理解 [数与式] | 2020-08-16 | 1 | |
 老师好，把它的增减性理解为 左加右减
[函数及其图像]
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2020-08-15 | 2 | |
| 什么平方根算术平方根还有那个什么、好难 [不确定] | 2020-08-15 | 2 | |
| 可以不？ [不确定] | 2020-08-15 | 4 | |
| 高一数学上学期要学几本书 [方法与资料] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师这个为什么不是正负根号b方减4ac [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-15 | 2 | |
| 1400怎么来的，不是太清楚第二步怎么 [不确定] | 2020-08-15 | 1 | |
| 这个什么方法解的呀
[函数及其图像]
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2020-08-15 | 3 | |
| 如图 [圆] | 2020-08-15 | 3 | |
| 怎么解一元二次不等式呀。
[数与式]
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2020-08-15 | 2 | |
| 一元二次方程的练习题 [方法与资料] | 2020-08-15 | 3 | |
| 老师，在平常的大题中，公式一使用时需要证
[解直角三角形]
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2020-08-15 | 3 | |
| 2k+9k-5=0怎么用分式方程解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-15 | 5 | |
| 老师能不能把九年级的重点知识点发一下
[方法与资料]
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2020-08-15 | 2 | |
| 如图 [数与式] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师老师方差计算公式，谢谢 [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 硬币也可以侧面朝上 [几何图形的初步认识] | 2020-08-15 | 1 | |
| 这步没听懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-15 | 1 | |
| 为什么可以由a-b+c=0得到y=0？ [不确定] | 2020-08-15 | 1 | |
| l求这个步骤
[不确定]
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2020-08-15 | 3 |
