| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这个式子大于零代表什么意思，小于零又代表
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-17 | 1 | |
| 下方不用画吗
[函数及其图像]
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2020-08-17 | 1 | |
| 老师，我要这章的总结表，方便记忆
[函数及其图像]
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2020-08-17 | 1 | |
| 老师您能发一下初中数学公式吗，我忘的差 [数与式] | 2020-08-17 | 4 | |
| 老师有没有初中的数学名定理？ [不确定] | 2020-08-17 | 2 | |
| 老师好，问题在图上！！！！！谢谢帮助！
[函数及其图像]
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2020-08-17 | 2 | |
| 老师，再给我几道同类题。可以吗
[函数及其图像]
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2020-08-17 | 1 | |
| 老师，我木有看懂这个题目啊，好难啊
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-17 | 2 | |
| 老师好，请问幂的指数和底数有什么要求吗？
[数与式]
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2020-08-17 | 2 | |
| 老师，（2a分之b）²不是等于 4a²分
[数与式]
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2020-08-17 | 3 | |
| 老师，这个要用为什么△来算
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-17 | 3 | |
| x²+x-6=0 用至少两种方法求x [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-17 | 1 | |
| 解 依题意，对一切实数m，有 △=（b [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-17 | 2 | |
| 见下图
[不确定]
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2020-08-17 | 3 | |
| 老师，请解释一下数学符号，标清序号。 [几何图形的初步认识] | 2020-08-17 | 1 | |
| 为什么8分之5不带根号 [数与式] | 2020-08-17 | 1 | |
| 举个例子解释一下这个步骤。我不怎么清楚
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-17 | 2 | |
| bu dong
[函数及其图像]
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2020-08-17 | 1 | |
| 怎樣才能用好十字相乘法 [方法与资料] | 2020-08-17 | 2 | |
| 过程
[数与式]
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2020-08-17 | 6 |
