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标题 解决时间 回答数 回答者
这个的系数为什么是-3/2? [函数及其图像] 2020-08-20 1
?猜想是正确的?老师一开始的猜想不是边边 [几何图形的初步认识] 2020-08-20 1
这组对应边怎么找的??????????? [不确定] 2020-08-20 1
老师这个地方是怎么算出来的? 没太 [函数及其图像] 2020-08-20 1
老师,您好,我想问一下为什么这个式子小 [函数及其图像] 2020-08-20 3
老师我要初中数学全部知识点!!!!!!! [方法与资料] 2020-08-20 1
老师,请问图上45度是怎么得的 [几何图形的初步认识] 2020-08-20 2
董悦老师,这个不懂 [函数及其图像] 2020-08-20 6
laoshiyonggongshifaz [数与式] 2020-08-20 1
老师能给我发一下初一到初三的知识 点吗 [方法与资料] 2020-08-20 2
为什么这个解忽略了 [不确定] 2020-08-20 3
老师,这个是怎么解出来的啊. [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-20 1
这个学过吗?我们好像没有学过 [几何图形的初步认识] 2020-08-20 1
图是怎么来的?为啥要翻折x下方的?和x有 [函数及其图像] 2020-08-20 1
老师,这个不是y=2x2向上平移x个单位 [函数及其图像] 2020-08-20 3
我是快速答疑吗? [数与式] 2020-08-20 1
这个怎么算的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-20 2
抛物线y=-5[x-2]平方的顶点坐标 [函数及其图像] 2020-08-19 3
这里的“将△ABC放大为原来的两倍”指的 [不确定] 2020-08-19 3
老师好,请问-a-2可以写成2-a吗? [不确定] 2020-08-19 3
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