| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师我学习基础
[不确定]
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2020-08-28 | 2 | |
| 请老师看图，用语音讲解，谢谢！
[不确定]
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2020-08-28 | 4 | |
| 老师可以给我发一下心形函数图象的解析式吗
[数与式]
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2020-08-28 | 2 | |
| 老师，实数根是什么意思？谢谢老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-28 | 1 | |
| 已知二次函数y=-x^2+2x+3，当0
[不确定]
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2020-08-28 | 2 | |
| 老师，正式的预习课和暑假的预习课有什么不
[不确定]
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2020-08-28 | 2 | |
| 为什么不是大于等于 如果是大于等于
[不确定]
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2020-08-28 | 1 | |
| 顶点式是什么？
[函数及其图像]
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2020-08-28 | 1 | |
| 老师好，我觉得也可以先将原式括起来的平 [数与式] | 2020-08-28 | 1 | |
| 这样可以吗
[图形变换]
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2020-08-28 | 1 | |
| 为什么！ [不确定] | 2020-08-28 | 1 | |
| 比例线段知识点
[方法与资料]
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2020-08-28 | 1 | |
| 老师，您好，我想问一下这道题可不可以用 [函数及其图像] | 2020-08-28 | 3 | |
| 老师！这个f(x)中的f是什么？ [函数及其图像] | 2020-08-28 | 1 | |
| 老师我有点不想学习你给我有点好方法吗我现
[方法与资料]
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2020-08-28 | 1 | |
| 这道题的数量关系是什么?
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-28 | 1 | |
| 怎么知道直径垂直于弦
[圆]
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2020-08-28 | 1 | |
| 为什么？
[数与式]
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2020-08-28 | 1 | |
| 可以讲的再仔细一点吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-28 | 3 | |
| 为什么不是原图形：现图形=1：2
[几何图形的初步认识]
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2020-08-28 | 1 |
