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标题 解决时间 回答数 回答者
见图 求完整步骤 [数与式] 2020-09-24 1
老师可不可以链接 D和E [几何图形的初步认识] 2020-09-24 4
老师,不是应该是根号13吗? [不确定] 2020-09-24 1
如图,有长为30m的篱笆,一面用墙【墙最 [函数及其图像] 2020-09-24 2
抛物线Y=3(x+1)向右移1个单位长度 [函数及其图像] 2020-09-24 2
某一时刻,旗杆AB的影子部分落在平台上 [几何图形的初步认识] 2020-09-24 1
老师好,这个12 m怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-24 1
常数是什么呀? [数与式] 2020-09-24 3
老师,用因式分解法做此题的过程。希望快点 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-24 2
将一张矩形ABCD沿一组AD和BC的中点 [数与式] 2020-09-24 5
但小数点的数不算自然数么 [数与式] 2020-09-24 3
为什么这里要加六十四分之二十五减六十四 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-24 2
老师,这个x为什么要取2值呢? [函数及其图像] 2020-09-24 1
证四边形FBDE是平行四边形应该可以吧 [几何图形的初步认识] 2020-09-24 1
顶点式怎么判断开口方向? [函数及其图像] 2020-09-24 2
之前因式分解没学好,怎么复习复习比较好 [不确定] 2020-09-24 3
老师,能不能发一下所有的因式分解的方法? [方法与资料] 2020-09-23 1
那a大于或等于0的时候是什么情况 [函数及其图像] 2020-09-23 1
老师,这步怎么来的 [函数及其图像] 2020-09-23 1
不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-23 1
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