| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 课本98的21题的第二小题怎么写
[不确定]
|
2020-09-25 | 4 | |
| 老师我这个式子算不来 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-25 | 1 | |
| 老师，若三个同号相乘，如(-3)×(- [不确定] | 2020-09-25 | 2 | |
| 老师有初中数学所有公式吗？
求求了
[方法与资料]
|
2020-09-25 | 2 | |
| 老师这个整式我有点听不懂啊？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-25 | 3 | |
| 如图，已知AB平行于点O，OE平行于AB
[几何图形的初步认识]
|
2020-09-25 | 3 | |
| 急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2020-09-25 | 5 | |
| 急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2020-09-25 | 3 | |
| 急急急急急急 [不确定] | 2020-09-25 | 3 | |
| bixuyaoxie?
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-09-25 | 1 | |
| 老师能帮我写一下这道题完整的过程吗，尤 [几何图形的初步认识] | 2020-09-25 | 3 | |
| 老师老师，初中数学主要考的建模思想，那 [方法与资料] | 2020-09-25 | 1 | |
| 为什么由平行可以直接推出这个？？？？ [几何图形的初步认识] | 2020-09-24 | 1 | |
| 老师第一问的详细过程能发下吗
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-09-24 | 1 | |
| 老师解一元二次方程应用题有什么技巧吗？ [函数及其图像] | 2020-09-24 | 1 | |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-24 | 3 | |
| 求面积 [几何图形的初步认识] | 2020-09-24 | 1 | |
| 老师，看这题目化简
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-09-24 | 7 | |
| 见图 求完整步骤
[数与式]
|
2020-09-24 | 1 | |
| 老师可不可以链接 D和E [几何图形的初步认识] | 2020-09-24 | 4 |
