| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师老师,步骤步骤,嘿嘿。 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-07-25 | 2 | |
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| 老师,它为什么可以变成这样的形式。 [数与式] | 2021-07-25 | 1 | |
| 老师,移过来,不是负数吗。 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-07-25 | 1 | |
| 老师,格式有点问题 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-07-25 | 1 | |
| 见图,老师,反比例这种表达形式上的指数只 [函数及其图像] | 2021-07-25 | 1 | |
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| 圆周角 [圆] | 2021-07-25 | 1 | |
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| 连接CE,原条件不变,三角形ACE是什么 [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 1 | |
| 咋化简啊老师,听不懂❗? [方程(组)与不等式(组)] | 2021-07-25 | 3 | |
| 2021-07-25 | 3 | ||
| 相似三角形的整合知识点 [方法与资料] | 2021-07-25 | 1 | |
| 相似三角形的所有知识点 [方法与资料] | 2021-07-25 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 2 | |
| 老师如果是沿y轴翻折呢? [函数及其图像] | 2021-07-25 | 1 | |
| 数学 [不确定] | 2021-07-25 | 3 | |
| 老师什么是一线三垂直? [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 4 | |
| 这些怎么读呢?上课老师的模糊哦了。听不 [函数及其图像] | 2021-07-25 | 3 | |
| 图片 [圆] | 2021-07-25 | 5 |

