| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师有平分有平行可以直接用吗或者文字怎么
[几何图形的初步认识]
|
2021-07-29 | 1 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2021-07-29 | 1 | |
| 如果m，n是两个不相等的实数，且满足m²
[数与式]
|
2021-07-29 | 3 | |
| 老师，这里怎麽来的，没懂 [不确定] | 2021-07-29 | 3 | |
| 撈師，說義嚇著導體悳屆體過稱，謝謝O(∩
[几何图形的初步认识]
|
2021-07-29 | 7 | |
| 撈師罵煩說義嚇劇體悳過稱，藥敵兒種訪發悳
[几何图形的初步认识]
|
2021-07-29 | 6 | |
| 老师不能说消失，它只是化简为0，只是不用
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-07-29 | 1 | |
| 用顶点式怎么解 [函数及其图像] | 2021-07-29 | 1 | |
| 后面的式子是怎么来的？
[数与式]
|
2021-07-29 | 1 | |
| 一元二次方程会只有一个实数根吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-07-29 | 1 | |
| 初高中知识汇总 [方法与资料] | 2021-07-29 | 7 | |
| 这种题前面必须带符号吗
[不确定]
|
2021-07-29 | 3 | |
| 我不明白两式子的关系
[函数及其图像]
|
2021-07-29 | 1 | |
| 数学锐角三角函数 [方法与资料] | 2021-07-29 | 1 | |
| 老师，这数字是哪来的？＠teacherj
[数与式]
|
2021-07-29 | 3 | |
| 老师 可以给我讲一下吗 我算出来p=5,
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-07-29 | 2 | |
| 函数最值是什么 [函数及其图像] | 2021-07-29 | 1 | |
| 老师好，这道题的思路我懂，但是那个图上那
[几何图形的初步认识]
|
2021-07-29 | 3 | |
| 老师乙班的众数比甲班的众数多，不应该是乙
[函数及其图像]
|
2021-07-29 | 1 | |
| 老师，这个是怎么得的，能详细解答一下嘛， [方程（组）与不等式（组）] | 2021-07-29 | 1 |
