| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 不是这个吗咋变成我圈的这个理
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-08-25 | 3 | |
| 谢谢老师
[函数及其图像]
|
2021-08-25 | 6 | |
| 老师，我来了！有有关概率的题吗？多发点 [方法与资料] | 2021-08-24 | 5 | |
| 老师，请帮我推导一下韦达定理。
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-08-24 | 3 | |
| 老师讲一下详细步骤，谢谢啦
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-08-24 | 3 | |
| 老师，讲一下呗
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-08-24 | 3 | |
| 图
[圆]
|
2021-08-24 | 1 | |
| 老师你有初中常见的一些做辅助线的方法吗？
[方法与资料]
|
2021-08-24 | 1 | |
| 老师这种圆的应用我总是没思路解，该咋办啊
[圆]
|
2021-08-24 | 4 | |
| 老师考试的时候解像第一题的方程可以用换元
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-08-24 | 3 | |
| 老师，那个求根公式是不是万能的啊？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-24 | 1 | |
| 解，要過程 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-24 | 1 | |
| 为什么x=h时，有最大值最小值捏
[函数及其图像]
|
2021-08-24 | 7 | |
| 不明白
[圆]
|
2021-08-24 | 7 | |
| 谢谢老师
[几何图形的初步认识]
|
2021-08-24 | 7 | |
| 老师，非负整数那可以是负的小叔啊
[数与式]
|
2021-08-24 | 7 | |
| 3.把方程变为ax 2+bx+c=+-1
[不确定]
|
2021-08-24 | 1 | |
| 老师，为什么证明△AMC相似△DEG就 [几何图形的初步认识] | 2021-08-24 | 1 | |
| 老师，这题为啥选c [几何图形的初步认识] | 2021-08-24 | 4 | |
| 急 [方法与资料] | 2021-08-24 | 1 |
