| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 已知关于x的一元二次方程x方+(2m+ [不确定] | 2021-09-09 | 7 | |
| 已知关于x的方程x方-3x+m=0有两 [不确定] | 2021-09-09 | 4 | |
| .√2怎么来的. [几何图形的初步认识] | 2021-09-09 | 1 | |
 老师有点听不懂呀？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-09-09 | 5 | |
| 见下图（di yi xiao ti d
[圆]
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2021-09-09 | 1 | |
| 老师这道题的过程，谢谢
[几何图形的初步认识]
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2021-09-09 | 3 | |
| 老师这道题有过程吗？急急急！
[几何图形的初步认识]
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2021-09-09 | 3 | |
| 老师这题的过程，谢谢~
[圆]
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2021-09-09 | 1 | |
| 老师我基础不好，可以给我一些初一到初三的
[方法与资料]
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2021-09-09 | 1 | |
| 这个题的完整过程有吗？老师
[圆]
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2021-09-09 | 1 | |
| 老师，前面没有因为的符号，这里直接写所 [数与式] | 2021-09-09 | 1 | |
| 老师，可以用最标准的步骤把这道题写一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-09-09 | 1 | |
| 这道题采用分类讨论法，一当x=0时，二当
[不确定]
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2021-09-09 | 1 | |
| 老师我们还没有学习函数的概念了，怎么这道
[不确定]
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2021-09-09 | 1 | |
| 老师，这是怎么提取公因数的啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-09-09 | 1 | |
| 过程于纸，步骤完整，拒绝音频，谢谢老师 [不确定] | 2021-09-08 | 1 | |
| 谢谢老师，辛苦了(平台我知道是一问一答 [不确定] | 2021-09-08 | 1 | |
| 过程于纸，步骤完整。谢谢老师 如果一个 [不确定] | 2021-09-08 | 1 | |
| 过程于纸，步骤完整，谢谢老师 如图，如 [不确定] | 2021-09-08 | 1 | |
| 老师好，为什么我听课能听懂但一做题就蒙 [不确定] | 2021-09-08 | 1 |
