| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么得到的具体一些 [解直角三角形] | 2022-02-05 | 3 | |
| 为什么求AB要用BE除以根号3 [几何图形的初步认识] | 2022-02-05 | 1 | |
 配方错了
[数与式]
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2022-02-05 | 1 | |
| 这题不应该分类讨论吗，如图
[函数及其图像]
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2022-02-05 | 3 | |
| 用这个图怎么求，求具体过程
[几何图形的初步认识]
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2022-02-05 | 3 | |
| 为什么r 等于a+b+c/2 [圆] | 2022-02-04 | 1 | |
| BM一定平行于CN吗？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-04 | 1 | |
| 数学学科核心素养是什么
[不确定]
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2022-02-04 | 3 | |
| 老师，这是怎么来的？我没听太明白
[几何图形的初步认识]
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2022-02-04 | 1 | |
| 老师 第二问我写的也是负一 给错了 您 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | |
| 老师，它怎么就变成k的绝对值了？谢谢๑ [函数及其图像] | 2022-02-04 | 5 | |
| 老师，二次函数中的那个左同右异是指顶点坐
[不确定]
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2022-02-04 | 5 | |
| 为什么是轴对称？
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-04 | 4 | |
| 老师，有倍长中线的专门练习题没吗？ [方法与资料] | 2022-02-04 | 1 | |
| 这个是怎么变得
[函数及其图像]
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2022-02-04 | 2 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-04 | 1 | |
| 分式混合运算 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | |
| 老师这个怎么来的 [几何图形的初步认识] | 2022-02-04 | 1 | |
| 步骤
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-04 | 1 | |
| 老师表格里两边不应该有省略号的吗？图都 [函数及其图像] | 2022-02-04 | 3 |
