| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个式子是怎么算出来的啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-17 | 1 | |
| 同上 [不确定] | 2022-07-17 | 2 | |
| 这步没看懂 [不确定] | 2022-07-17 | 2 | |
| 老师如果没有点b那怎么读优弧 [圆] | 2022-07-17 | 2 | |
| 老师，能不能这样做，作GH垂直于FC， [不确定] | 2022-07-17 | 2 | |
| 为什么这里是小于等于0 [数与式] | 2022-07-17 | 1 | |
| 假如这是-3那二次项系数是不是-3 [不确定] | 2022-07-17 | 1 | |
| 老师给我发发第32讲的步骤，谢谢老师 [几何图形的初步认识] | 2022-07-17 | 1 | |
| 急急急!老师请问一下怎么证明相等的弧所 [圆] | 2022-07-17 | 1 | |
| 课程时间 [不确定] | 2022-07-17 | 1 | |
| 为什么a=0 [不确定] | 2022-07-17 | 1 | |
| 老师为什么这个地方就变成x+1了？ [不确定] | 2022-07-17 | 1 | |
 优弧ABC的面积不是也小于半圆吗，为什么
[不确定]
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2022-07-17 | 3 | |
| 怎么得到左同右异的？ [不确定] | 2022-07-17 | 1 | |
| ？？？听不懂，打字讲解 [不确定] | 2022-07-17 | 5 | |
| 老师2次根式没学好所以1单元听完了，但 [不确定] | 2022-07-17 | 5 | |
| 老师，不能是6和-2吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-17 | 2 | |
| 老师握手问题的公式是什么？还有细胞分裂和
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-07-17 | 1 | |
| 这儿能写m小于等于八分之九且m不等于0吗 [函数及其图像] | 2022-07-17 | 3 | |
| 老师你觉得一般人能写出来吗？ [数与式] | 2022-07-17 | 4 |
