| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 2022-08-17 | 1 | ||
| 老师,有这道题的具体步骤吗? [几何图形的初步认识] | 2022-08-17 | 2 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2022-08-17 | 1 | |
| 老师,这怎么能是二呢 [数与式] | 2022-08-17 | 2 | |
| 老师能用这种方法再怎么做,能给一下具体 [不确定] | 2022-08-17 | 2 | |
| 2022-08-16 | 1 | ||
| 2022-08-16 | 1 | ||
| 2022-08-16 | 1 | ||
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| 2022-08-16 | 1 | ||
| 2022-08-16 | 3 | ||
| 老师,我要一下这章的题纲 [方法与资料] | 2022-08-16 | 1 | |
| 老师,这一步没听懂 [几何图形的初步认识] | 2022-08-16 | 4 | |
| 老师,怎么证明三角形A’OE相似于三角 [几何图形的初步认识] | 2022-08-16 | 6 | |
| 老师卡住了咋回事 [不确定] | 2022-08-16 | 1 | |
| 怎么化的? [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-16 | 1 | |
| 2022-08-16 | 3 | ||
| 请问老师有没有具体步骤,麻烦老师了 [几何图形的初步认识] | 2022-08-16 | 1 | |
| 这里不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-16 | 1 | |
| (1,1)这个点,为什么不在画出的顶点轨迹上呢?这怎么矛盾了呢?另外答案还有一个m<-5/ [不确定] | 2022-08-16 | 5 |

