| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不懂 [数与式] | 2023-02-15 | 3 | |
| 全过程谢谢老师 [数与式] | 2023-02-15 | 3 | |
 老师 为什么 c+b-r=a+r??
[圆]
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2023-02-15 | 3 | |
| 如图 [函数及其图像] | 2023-02-15 | 5 | |
| 数学 [数与式] | 2023-02-14 | 1 | |
| 什么意思 [函数及其图像] | 2023-02-14 | 1 | |
| 老师晚上好(′▽`〃) [解直角三角形] | 2023-02-14 | 3 | |
| 它们是怎么变化的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-02-14 | 1 | |
| 老师啊，我的数学总是学不好，考试只有50
[不确定]
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2023-02-14 | 1 | |
| 老师理解不了为什么会成反比
[函数及其图像]
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2023-02-14 | 5 | |
| P=M除以N,P,M,N,分别代指什么！ [统计与概率] | 2023-02-14 | 1 | |
| 老师可以给四川内江的中考试卷吗 [方法与资料] | 2023-02-14 | 3 | |
| 听不懂 [圆] | 2023-02-14 | 2 | |
| (x方+3x)方-2(x方+3x)-8 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-02-14 | 4 | |
| 图形翻折 [几何图形的初步认识] | 2023-02-14 | 4 | |
| AC的平方为什么等于AD乘AB
[几何图形的初步认识]
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2023-02-13 | 1 | |
| 题目没有说三角形ABO是直角三角形，为什
[函数及其图像]
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2023-02-13 | 3 | |
| 老师，为什么要相加，求p不是-28-1-
[数与式]
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2023-02-13 | 1 | |
| 配方法怎么算的，没听懂 [函数及其图像] | 2023-02-13 | 3 | |
| y=ax²+bx+c如何化成y=a(x [函数及其图像] | 2023-02-13 | 5 |
