| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么有意义就成立 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | JD1***558 |
| 老师解答一下 [数与式] | 2021-02-06 | 4 | idp*** |
| a-2a+1是怎么变成1-a的？想看过程 [数与式] | 2021-02-05 | 1 | bfy*** |
| 老师有没有具体的解题方法每一部都有原因那 [数与式] | 2021-02-05 | 1 | JD1***886 |
| 二次根式，平方根，算术平方根的区别及他们 [数与式] | 2021-02-05 | 4 | ihu*** |
| 没有听懂 [数与式] | 2021-02-05 | 1 | hui***ys4 |
| 不等式 怎么解 [数与式] | 2021-02-05 | 1 | hui***ys4 |
| 老师，不应该是-3mn吗？ [数与式] | 2021-02-05 | 1 | jwy*** |
| 单独一个数字和一个字母叫整式吗？ [数与式] | 2021-02-05 | 1 | ajr*** |
| 兀小数后后一万位 [数与式] | 2021-02-05 | 3 | JD1***553 |
| 这儿不懂为什么 [数与式] | 2021-02-05 | 1 | hui***ys4 |
| 这个怎么得出来的，没听懂，可以讲详细一点 [数与式] | 2021-02-05 | 3 | min*** |
| 怎么得到的 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | cht*** |
| 数学 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | xmj***982 |
| 老师，勾股数组有什么要求吗？必须是整数吗 [数与式] | 2021-02-04 | 3 | jbd*** |
| 要是没意义还叫代数式吗? [数与式] | 2021-02-04 | 1 | a15***801 |
| 老师为什么是a的平方？ [数与式] | 2021-02-04 | 1 | JD1***573 |
| 见图 [数与式] | 2021-02-04 | 3 | jwy*** |
| 为什么它俩相等 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | fjy*** |
| 根号144为多少啊老师 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | JD1***525 |
