| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| wsm请描述你的问题…… [数与式] | 2020-09-02 | 1 | |
| 老师，是不是前面的数字加中间的数字大于 [数与式] | 2020-09-02 | 1 | |
| 老师帮忙解一下图片中的题 [数与式] | 2020-09-01 | 1 | |
| 完全平方公式 [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 老师，把步骤写给我 [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 老师，三次根号有简写吗 [数与式] | 2020-08-31 | 3 | |
| 老师我想请问一下，为什么不能用尺规作图， [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 根号40可以化简成4倍根号5吗？ [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 化简 [数与式] | 2020-08-31 | 1 | |
| 见图 [数与式] | 2020-08-30 | 1 | |
| z为什么要这样写，是有特殊规定吗？ [数与式] | 2020-08-30 | 2 | |
| bu ming bai [数与式] | 2020-08-30 | 1 | |
| 能够再详细一点吗，谢谢 [数与式] | 2020-08-30 | 1 | |
| 老师能详细的讲一下吗我有点听不懂 [数与式] | 2020-08-30 | 5 | |
| 老师，还可以是-3吧 [数与式] | 2020-08-30 | 3 | |
| 老师，这样不是也行吗 [数与式] | 2020-08-30 | 3 | |
| 老师可以直接通分吗？ [数与式] | 2020-08-30 | 1 | |
| 老师把这两项放在一起不是也可以在用平方差 [数与式] | 2020-08-30 | 7 | |
| 5倍根2成2倍根2的步骤 [数与式] | 2020-08-30 | 1 |
