| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师如果比较负更号七和负二点五和负三的 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，飞镖模型的结论是什么呀？ [数与式] | 2021-02-04 | 3 | |
| 为什么c+a=-b? [数与式] | 2021-02-04 | 3 | |
| 见图，老师。 [数与式] | 2021-02-04 | 2 | |
| 老师可以发一下10~20之间数的平方嘛 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | |
| 完整过程蟹蟹 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | |
| 偶次幂可以小于0吗 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | |
| 根号30是最简二次根号吗？如果分子上不 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 老师，这个③为什么不能留着，而要舍去？ [数与式] | 2021-02-03 | 2 | |
| 为什么要添绝对值 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 老师，为什么不可以写成5分之a再减去3 [数与式] | 2021-02-03 | 2 | |
| 老师请问怎么知道c是最大的 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 如果X=3,3-3不是等于0吗？ [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 2-2等于0啊 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 老师，这个怎么做 [数与式] | 2021-02-03 | 2 | |
| 老师帮我解一下（我做到一半不会写了）求 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 老师你好，这个计算过程可以讲详细一点吗 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 老师你好，我没听懂这里，可以详细的讲一下 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 这里怎么计算出来的，没听懂可以在讲细一点 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | |
| 这里没听懂，老师 [数与式] | 2021-02-03 | 1 |
