| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师录音慢一点，清晰一点，声音大一点 [数与式] | 2021-02-07 | 3 | |
| 求解 [数与式] | 2021-02-07 | 2 | |
| 整式的概念，谢谢老师 [数与式] | 2021-02-07 | 1 | |
| 老师您好！观察： 1+3＝4＝2²；1 [数与式] | 2021-02-07 | 1 | |
| 老师能否把十一到二十所有数的平方发一下 [数与式] | 2021-02-07 | 3 | |
| 老师请看图 [数与式] | 2021-02-07 | 3 | |
| 实数 可以说是包括所有的数吗？ [数与式] | 2021-02-07 | 2 | |
| 为什么开根号后的数不能为负的根号下四等 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，这个是不是也叫做平方根呀？ [数与式] | 2021-02-06 | 3 | |
| 这一块我没听懂 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，为什么我做题的时候写3（2a－1） [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 第四道为什么x不能等于-1啊，没听太懂 [数与式] | 2021-02-06 | 2 | |
| 不是平方差吗？ [数与式] | 2021-02-06 | 2 | |
| 老师，发一下常见的勾股数 [数与式] | 2021-02-06 | 3 | |
| 如图 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 怎么算的 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 2倍根号二等于几，像这样的怎么算 [数与式] | 2021-02-06 | 5 | |
| 第二个式子b分之ab 是怎么得来的？ [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，我觉得这道题是不是还可以先将两个二 [数与式] | 2021-02-06 | 1 |
